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2024年1月31日更新 

オープンデータと教育への活用について

概要

行政におけるオープンデータ化とその利活用が求められる気運の広がる中、教育分野でもこうした動きが「エビデンスベースでの把握とそれに基づく質的改善を進める」視点から必要なのではないか、というお声がけをいただき、自治体幹部向けに講演を行いました。

当日は、

  • オープンデータ化と国のIT改革の流れの中での位置づけ
  • 「データ化されていること」と「活用できるデータ」の違い
  • データ活用のための分析技術の必要性

などの、実装において重要となる注意点をお話しした上で、データに基づくエビデンスベースでの教育の状況把握における課題などについてご説明しました。

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